На базе Челябинского медицинского колледжа заработали профессиональные мастерские. В торжественном открытии первых таких организаций — по профилю «Медицинский и социальный уход» и «Лечебная деятельность» — приняли участие первый заместитель губернатора Челябинской области Ирина Гехт и министр здравоохранения региона Агата Ткачева.
Создание новых учебных пространств — мастерских — стало возможным благодаря победе Челябинского медицинского колледжа в конкурсе «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование», сообщает пресс-служба регионального Минздрава.
Новые мастерские оборудованы рабочими местами с персональными компьютерами и интерактивными средствами обучения. В частности, это роботы-тренажеры, имитаторы, анатомические модели. Здесь будут готовить выпускников по наиболее востребованным на рынке труда перспективным профессиям.
«Грант взяли Челябинский медицинский и Магнитогорский колледж, который в следующем году также получит такие современные лаборатории. Замечательно, что ребята смогут обучаться в таких специальных классах — это и возможность повышения их профессионального мастерства, и конкурентоспособность на рынке труда. Кроме того, это и существенное подспорье для педагогов», — прокомментировала Ирина Гехт.
Финансирование проекта составило более 8 миллионов рублей, что позволило оборудовать 8 рабочих мест в мастерских «Медицинский и социальный уход» и «Лечебная деятельность». За счет средств бюджетов разных уровней приобретено более трехсот восьмидесяти наименований медицинского оборудования, мебели, манекенов и фантомов, а также специализированных средств ухода за маломобильными пациентами. Два рабочих места адаптированы для обучения лиц с общими заболеваниями и нарушениями слуха: они оснащены звукоусиливающим оборудованием коллективного и индивидуального пользования.
«Сегодняшнее открытие мастерских это огромный вклад в обучение, — отметила Агата Ткачева. — Самая главная ценность этого в том, что ребята будут заниматься в условиях, приближенных к профессиональной среде. Кроме того, все места оборудованы персональным компьютером, что тоже очень важно сегодня — будут сразу готовы к работе в информационных системах. Мы понимаем, что уровень профориентации поднимается вверх: детей-школьников всегда можно привести и показать им наши реалии на этих манекенах, на этом оборудовании. Возможно, они увидят для себя медицину с другой стороны и определятся с будущей профессией».
Профессиональные пробы помогут школьникам сделать осознанный выбор специальности. А для желающих освоить первую или новую профессию, будет доступно профессиональное обучение, которое будет включать навыки ухода за больными.
